从历年论说文真题来看，可以分为三大类型：反面现象类、正面提倡类、AB二元类。论说文不同于英语作文，它通常没有固定的写作模板，也不推荐大家背诵论说文写作模板，但是论说文有一些比较规范的写作结构，可以帮助我们提高论说文的分数。今天分享给大家！

01、反面现象类

反面现象类论说文是指题干中直接给出反面现象，或者现实生活中存在大量与话题相关的反面现象。

面对反面现象类论说文，建议使用“现象分析式”结构进行写作。“现象分析式”结构的具体写法要分两种情况：

第一种情况，如果材料中出现明显的值得分析的反面事件，可以只摆材料中的现象，只分析这一个现象的原因和危害，并针对这一个现象提出解决问题。这种题型，推荐以下写作结构：

第一层：摆现象，引材料，提出论点。

第二层：找原因，分析这个现象产生的原因。

第三层：谈危害，分析这个现象产生的危害。

第四层：提方案，针对这个现象提出解决方案。

第五层：总结。

第二种情况，如果材料中现象并不值得深入分析时，必须摆出生活中类似的现象，然后分析这一类现象的原因和危害，并针对这一类现象提出解决方案。具体写法如下：

第一层：要引材料，提出论点，并列举生活中与材料类似的典型事例。

第二层：找原因，分析这一类现象产生的原因。

第三层：谈危害，分析这一类现象产生的危害。

第四层：提方案，针对这一类现象提出解决方案。

第五层：总结全文。

注意：

以上“现象分析式”的五层段落安排并不是绝对的，例如：原因有很多，通常要从内因、外因等方面去分析，这部分就可以分段写。

当解决方案有很多时，也可以分段写。在提出解决方案时，有几种相对万能的写法：

第一种是软硬兼施，软指的是宣传教育，硬指的是法规监管；

第二种是标本兼治，治标指的是尽快解决眼前的问题，治本就是挖掘问题的根源、机制，从根本上解决问题；

第三种是主体划分，根据事件的主要参与者，依次分析不同的参与者要如何站在自己的角度解决问题；

第四种控制流程，所谓控制流程，就是事前做好计划和预防，事中做好执行，事后进行监督和改进；

第五种是在思想上重视，行动上落实。

02、正面提倡类

正面提倡类论说文，指的是题干中给出一个正面时间、正面角色、正面案例，需要我们提倡相应的做法。

面对正面提倡类论说文，建议使用“利大于弊式”结构进行写作。“利大于弊式”写作结构的核心是谈好处或者谈必要，具体写法如下：

第一层：引材料并提出论点。

第二层：写整体的好处或必要，至少写两段。（好处和必要的概念存在差别：有好处，则有它更好；有必要，则没它不行。）

第三层：写这个现象仍然存在一定的问题、风险、困难。

第四层：最后提方案，表明问题能解决、风险能规避、困难能克服。

第五层：对全文进行总结。

注意：

写必要性的时候，可以从外因和内因两个方面考虑。

写好处的时候，主要可以从个人、企业、社会来讨论：

对个人而言，可以套用马斯洛层次需求理论（生存需求、安全需求、归属需求、尊重需求、自我实现需求）。

对企业而言，主要有以下几个方面：提高收益，降低成本，规避风险，塑造品牌。

对社会治理而言，好处主要有以下几个方面：

1.提高社会总收益，降低社会总成本；

2.促进经济高质量发展；

3.维护社会和谐稳定；

4.促进就业，保障民生；

5.节约资源，保护环境；

6.效率优先，兼顾公平。

03、AB二元类

Ab二元类论说文指的是：材料中出现两个主题，两种方案。要想写好AB二元类话题，首先要看题干中的a、b两个元素是什么关系。

如果两个元素二者并重，推荐使用abab式结构；

如果两个元素是二者都要，侧重于a，推荐a+b结构；

如果两个元素的关系是二者择一，推荐使用“非a推b”的结构。

abab式结构的具体写法如下：

第一层：引用材料并提出论点。

第二层：写a的好处（或问题）。

第三层：写b的好处（或问题）。

第四层：ab并重。

第五层：提出建议。

第六层：总结全文。

当ab并重并且倾向于a的时候，可以使用a+b的结构进行论说文写作，具体结构如下：

第一层：引材料提出论点。

第二层：写a有好处。

第三层：但是a存在一定的问题。

第四层：因此需要b。

第五层：提建议。

第六层：总结全文。

非A推B式的结构，基于我们的管综逻辑，具体写作结构如下：

第一层：引材料，提出论点。

第二层：写a有问题。

第三层：写b有好处，此处可以写两段。

第四层：写因此应该采取b。

第五层：提出建议。

第六层：总结全文。

注意：

拿到论说文材料，提炼观点是写作的第一步。在阅读的过程中，发掘其想表达的真正含义，从而得出立意。考虑到立意源于材料，因此大家需要对材料内容有所把握。

得出立意的要点，在于抓住材料中反复出现的词及转折词。反复出现的词往往能突出中心思想，而转折后面的内容是重点体现的。

抓住关键词，同时明确材料中所体现出的态度，更容易让我们理解材料作者的想法，从而把握文章主干。

04、预测话题

论说文预测话题：

短视与远见，过程与结果，计划与执行，授权与激励，治标与治本，空降与内部提拔，扬长与补短，创新与借鉴，效率与公平，垃圾集中处理与分类处理，专业化与多元化，粗放式发展与高质量发展，高税负与减税降费。